Conseiller relation client à distance
Le métier : Cette formation permet de préparer les participants au métier de conseiller relation client à distance, en développant les compétences nécessaires pour accueillir, conseiller et accompagner les clients, gérer leurs demandes et réclamations, proposer des solutions commerciales adaptées et contribuer à leur fidélisation.
Cette formation vise à valider le TP – Conseiller relation client à distance de niveau 4 (BAC) – RNCP42431, publié au JO/BO le 05/06/2026 et délivré par le Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l’Insertion.
DURÉE
496 heures / 12 mois / 4 jours en entreprise - 1 jour en CFA / (*)De 8h45 à 12h30 et de 13h30 à 17h45(*)
(*)Durée du rythme à titre indicatif, ajustable en fonction des besoins et des personnes
TARIFS
Le financement est assuré par l’OPCO de l’entreprise, sur la base des niveaux de prise en charge définis par la branche professionnelle. Le montant pris en charge peut varier selon les règles de l’OPCO. Aucun frais pédagogique n’est à la charge de l’alternant.
ÉLÉMENT SOUHAITABLE POUR L'EXERCICE DU MÉTIER
Goût pour le commerce et la relation client
PUBLIC VISÉ
Toute personne souhaitant acquérir une certification reconnue ainsi qu'une expérience professionnelle dans les métiers du commerce.
PRÉ-REQUIS
Avoir entre 16 et 29 ans révolus.
Tout âge pour les personnes en situation de handicap.
Formation :
Conseiller relation client à distance
Objectif et contexte de la certification
Le conseiller relation client à distance assure des prestations de service personnalisées au profit du client ou de l’usager, sur les canaux de communication dédiés à la gestion de la relation client. Il développe à distance la relation commerciale avec le client et contribue à sa pérennité.
Objectifs généraux de la formation
Maîtriser l’ensemble des compétences nécessaires à l’exercice du métier de Conseiller relation client à distance et valider le Titre professionnel de niveau 4 (équivalent BAC).
A l’issue de la formation, vous serez capable de :
• Concevoir et exécuter un plan d’actions commerciales basé sur une veille stratégique et une analyse de marché dans un contexte commercial afin de générer des opportunités
• Créer des offres adaptées aux besoins et attentes des clients et les négocier lors d’un projet d’entreprise, intégrant des critères de rentabilité et de transition écologique
• Suivre les indicateurs de performance, identifier les écarts par rapport aux objectifs et proposer des actions correctives dans un cadre de suivi client, afin d’augmenter la satisfaction des clients et de fidéliser ses partenaires
• Personnaliser son approche de la communication et de la négociation en fonction des profils des entreprises en cherchant une amélioration continue des interactions avec ses interlocuteurs.
Objectifs spécifiques de la formation
• CCP 1 (RNCP42431BC01) : Assurer des prestations de service personnalisées en relation client à distance
◦ Accueillir à distance le client ou l’usager
◦ Collecter les données du client ou de l’usager et identifier son besoin
◦ Apporter un conseil personnalisé au client ou à l’usager
◦ Gérer des situations difficiles en relation client à distances
• CCP 2 (RNCP42431BC02) : Développer la relation commerciale à distance et contribuer à sa pérennité
◦ Proposer des solutions adaptées aux besoins du prospect-client
◦ Fidéliser le client pour pérenniser la relation commerciale
◦ Assurer le recouvrement amiable de créances
Tout savoir sur la formation
1. Contenu de la formation
Cette formation se déroule en alternance en organisme de formation (1 jour par semaine) et en entreprise le reste du temps.
Elle se compose de 2 modules équivalents aux blocs de compétences.
• Prendre contact et fixer les règles de fonctionnement :
◦ Présentation du formateur
◦ Présentation des apprenants
◦ Annonce de l’objectif pédagogique général
◦ Présentation du contenu
◦ Aborder le temps et le planning de la formation et les modalités d’évaluation
◦ Informer sur les droits et devoirs des apprentis et salariés (contrats, règlements, code du travail, parité, mixité, prévention du harcèlement sexuel au travail)
• Assurer des prestations de service personnalisées en relation client à distance :
◦ Accueillir le client à distance : (Accueil téléphonique et digital, communication multicanale, écoute active, posture professionnelle)
◦ Identifier les besoins du client : (Questionnement, reformulation, collecte d’informations, utilisation du CRM, respect du RGPD)
◦ Apporter un conseil personnalisé : (Analyse des demandes, recherche de solutions, accompagnement client, qualité de service)
◦ Gérer les situations difficiles : (Traitement des réclamations, gestion des conflits, maîtrise des émotions, recherche de solutions)
• Développer la relation commerciale à distance et contribuer à sa pérennité :
◦ Proposer des solutions adaptées : (Découverte des besoins, argumentation commerciale, traitement des objections, vente additionnelle, conclusion de vente)
◦ Fidéliser les clients : (Satisfaction client, suivi commercial, actions de fidélisation, gestion des résiliations, utilisation du CRM)
◦ Assurer le recouvrement amiable : (Relances clients, gestion des impayés, négociation d’échéanciers, suivi des engagements)
• Appliquer les règles de santé et de sécurité :
◦ Identifier les risques professionnels liés au travail sur écran et au stress
◦ Adopter les bonnes pratiques de prévention et de sécurité
• Communiquer :
◦ Maîtriser la communication écrite et orale à distance
◦ Adapter son discours aux différents interlocuteurs
◦ Utiliser les outils numériques de communication
• Adopter un comportement orienté vers l’autre :
◦ Développer l’écoute active et l’empathie
◦ Anticiper les besoins et favoriser la satisfaction client
• Rechercher un accord :
◦ Traiter les objections et négocier des solutions adaptées
◦ Formaliser les accords et assurer leur suivi
• Évaluer ses actions :
◦ Suivre les indicateurs de performance et de satisfaction client
◦ Analyser les résultats et proposer des actions correctives
• Mettre en œuvre une démarche de résolution de problème :
◦ Identifier les dysfonctionnements et rechercher des solutions
◦ Assurer le suivi des actions correctives
2. Modalités
Modalité de la formation : formation en présentiel
Effectifs par session : 10 minimums
Modalités et délais d’accès à la formation :
Pour répondre à votre projet de formation, l’équipe de conseillers formation/recrutement se tient à votre disposition par téléphone au 01 46 91 93 03 ou par courriel : admissions@prisma-academy.com.
L’accès à nos formations se déroule en 4 étapes :
• Test en ligne
• Étude du dossier du candidat
• Entretien de motivation
• Passage en commission
Modalités d’évaluation :
• Mise en situation professionnelle : (03h30)
• Entretien technique : (00h45)
• Entretien final : (00h15)
Modalités d’obtention :
• L’obtention des deux Certificats de Compétences Professionnelles (CCP), permet la validation du titre professionnel de niveau 4 (BAC) de conseiller relation client à distance RNCP 42431 et donne lieu à la remise d’un parchemin.
• En cas de validation par CCP, il est possible d’acquérir le ou les CCP manquants durant toute la durée de validité du titre. Dans ce cas, un livret de certification (CCP) sera remis au candidat.
• Il n’existe pas de passerelle pour ce titre professionnel.
• Pour toute information concernant la ficher RNCP de France Compétences :
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/42431
3. Intervenants & Pédagogie
Équipe pédagogique :
PRISMA FORMATIONS forme en France. Nos formateurs diplômés et compétents, sont dotés d’une expérience dans l’environnement professionnel du domaine enseigné. Ils sont tous sensibilisés au système qualité, aux techniques pédagogiques et ont une expérience avérée de la formation.
Moyens pédagogiques et techniques :
• L’alternance entre présentiel en organisme de formation et périodes en entreprise.
• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
• Documents supports de formation projetés à l’aide d’un téléviseur interactif
• Technique magistrale, pour les exposés et aspects techniques
• Techniques participatives et interrogatives pour les études de cas concrets et mises en situation
• Plateau technique pour les mises en situations professionnelles
• Évaluations en cours de formation : Quiz en salle, tour de table, Questions ouvertes, mises en situation, jeux de rôle
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Suivi de l’exécution et évaluation des résultats :
• Feuilles de présence
• Questions orales ou écrites sous forme d’argumentaire, Quiz, QCU et/ou QCM
• Évaluations en cours de formation (ECF)
• Jury d’examen selon les modalités d’évaluation du référentiel du TP Conseiller relation client à distance
• Formulaires d’évaluation de la formation
Résultats attendus à l’issue de la formation :
• Le titre professionnel Conseiller relation client à distance est composé de 2 Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) :
◦ Le CCP1 : Assurer des prestations de service personnalisées en relation client à distance
◦ Le CCP2 : Développer la relation commerciale à distance et contribuer à sa pérennité
• Pour obtenir le titre professionnel, le candidat doit satisfaire aux épreuves du titre prévues conformément au référentiel d’évaluation.
4. Accessibilités
Accessibilité pour les personnes en situation de handicap :
Si vous êtes en situation de handicap, merci de bien vouloir le signaler au référent handicap par courriel : psh@prisma-academy.com dès la première prise de contact, pour que nous puissions vous accueillir au mieux. PRISMA FORMATIONS est en mesure de mobiliser le référent « Ressource Handicap Formation » pour étudier d’éventuelles solutions de compensation afin de sécuriser l’ensemble du parcours de formation.
Contact du référent handicap :
Julie MAAREK,
psh@prisma-formations.com
Tél. 01 46 91 93 02
Le délai d’accès à la formation est d’un mois à partir de la date d’inscription.
Les lieux d’accueil et de formation de PRISMA FORMATIONS sont conformes à la réglementation ERP, pour l’accueil de personnes en situation de handicap.
5. À la sortie de la formation
Secteurs d’activités et type d’emplois :
• Secteurs d’activités :
◦ La relation client à distance est intégrée dans des organismes publics et dans tous les secteurs d’activités économiques.
• Types d’emplois accessibles :
◦ Téléconseiller
◦ Télévendeur
◦ Conseiller hotline
◦ Conseiller client
◦ Conseiller clientèle
◦ Chargé de clientèle ou chargé de clientèle Téléservices
◦ Commercial sédentaire
◦ Opérateur des Renseignements Téléphoniques
◦ Conseiller de voyage
◦ Chargé d’assistance
◦ Chargé de recouvrement
• Code(s) NSF :
◦ 312t : négociation et vente
• Formacode(s) :
◦ 34076 : Gestion relation client
◦ 34026 : Développement sens commercial
◦ 34027 : Service après-vente
◦ 34507 : Vente à distance
• Code(s) ROME :
◦ D1408 – Téléconseil et télévente
Pour aller plus loin
Un conseiller relation client à distance peut progresser vers des postes à responsabilités, tels que conseiller clientèle expert, chef d’équipe relation clien, responsable de service client.
• Besoin en main d’œuvre (selon France Travail) : 12520 projets de recrutement en 2026 (dont 15% en IDF)
https://statistiques.francetravail.org/bmo/bmo?fa=11&fe=R1X67&lb=0&pp=2026&ss=1
• Taux d’insertion dans le métier à 6 mois en 2024 : 64% (Source France compétences)
Il pourra également évoluer vers des certifications de niveau 5, telles que par exemple, négociateur technico-commercial ou assistant commercial.
6. Indicateur de résultat
Indicateurs de résultats :
• Taux d’obtention de la certification des candidats présentés à l’examen : Nouvelle formation – Indicateur en cours de calcul
• Taux de satisfaction des stagiaires : Nouvelle formation – Indicateur en cours de calcul
• Taux de retour à l’emploi à l’issue de la formation : 64%
• Valeur ajoutée : Nouvelle formation – Indicateur en cours de calcul
www.inserjeunes.education.gouv.fr
Le Titre Professionnel Conseiller relation client à distance est sans équivalence avec d’autres certifications.
Version du programme : V1-21 octobre 2026
7. La mobilité
La mobilité européenne ou internationale :
Effectuer une mobilité en Europe ou à l’Internationale est l’occasion de :
- Découvrir une autre culture et une autre façon de travailler par une immersion dans un centre de formation et/ou une entreprise étrangère.
- Améliorer ses compétences linguistiques et développer des compétences culturelles en découvrant notamment un nouveau patrimoine qui fait écho au métier préparé.
- Enrichir ses pratiques professionnelles par la découverte d’outils et méthodes spécifiques au pays d’accueil.
Durée de la mobilité :
Cette mobilité correspond à la période durant laquelle l’alternant en contrat d’apprentissage ou de professionnalisation est en formation et/ou en entreprise dans un autre pays. Le contrat en alternance peut être exécuté en partie à l’étranger pour une durée qui ne peut excéder un an ou la moitié de la durée totale du contrat.
Choix du statut pendant la mobilité :
La mobilité, lorsqu’elle est prévue dans le programme de formation, est encadrée par une convention spécifique, soit de « mise à disposition », soit de « mise en veille », entre : l’alternant, l’employeur en France, le centre de formation/CFA en France, le cas échéant, l’employeur à l’étranger, le cas échéant, le centre de formation à l’étranger.
Mise à disposition :
L’employeur en France reste responsable : des conditions d’exécution du contrat de travail et de la formation. Du versement du salaire et des charges sociales du respect de la réglementation sociale : durée du travail, protection sociale, etc.
La législation française s’applique, sauf dispositions impératives et plus favorables du pays d’accueil
Mise en veille du contrat :
La structure d’accueil à l’étranger est seule responsable des conditions d’exécution du travail de l’apprenti, telles qu’elles sont déterminées par les dispositions légales et conventionnelles en vigueur dans le pays d’accueil, notamment ce qui a trait :
- Santé et à la sécurité au travail
- Rémunération, durée du travail
- Repos hebdomadaire et aux jours fériés
Les aides programmés de mobilité :
- Programme de l’Union européenne, notamment Erasmus +
- Aides régionales
- Programme de l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ)
- Aides de Pro Tandem
- Aide de l’Office Franco-Québécois pour la Jeunesse (OFQJ)
Référent mobilité au CFA Prisma Formations :
David Amanou
david@prisma-academy.com
06 52 58 48 98

